Leggo questo interessante post e l’idea mi affascina subito:

Troppa intelligenza porta (può portare) alla pazzia e alla morte.

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Ecco alcuni esercizi in preparazione della prossima verifica.

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Eccomi tornato,nuovamente qui seduto alla mia scrivania a scrivere un nuovo (spero utile) topic.

Oggi,dopo esserci messi a tavola,come al solito guardiamo il tg(anche se a chiamarli tg ci vuole più fantasia che logica),una delle notizie parla del fatto che in Italia si pensa di abolire il congiuntivo perchè troppo complicato e perchè anche i politici in parlamento commettono degli errori nel suo utilizzo.Si parla di gruppi con migliaia di iscritti in Facebook per distruggere questo tempo verbale.

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Ecco cosa mi aspetto di trovare:

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Ecco alcuni esercizi sui moduli in aggiunta a quelli del testo.

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Vi piacciono gli aneddoti, gli episodi curiosi in cui si mescolano poesia e ironia, parodia e scienza, gioco e mito?

E se a raccontarveli è Qfwfq?

Non posso presentarvelo adesso! Dovrete conoscerlo personalmente.

E’ un tipo che parla per immagini e stimola la fantasia. Esprimendosi a parole riesce a creare fumetti e sketch. Ha una mente scientifica e fa molte congetture, segue praticamente una logica astratta! Ama il metodo scientifico ma riesce ad essere incoerente. Addirittura è capace di sondare il tempo e lo spazio, il reale e il surreale, la vita e la morte, insomma la condizione esistenziale in tutte le sue forme!

E’ molto lineare quando si esprime ma nello stesso tempo è sinuoso, proprio nello stesso tempo, non esagero.

Leggete le Cosmicomiche di Italo Calvino, è un lavoro che propongo per il triennio ma è aperto a chiunque ne sia interessato.

Ne riparleremo in questo post e in classe.

Come promesso, in anteprima la parte di analisi che stiamo studiando è questa.

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Per riscaldare l’ambiente avrei pensato a questo problemino:

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Inizia un nuovo anno anche per la IVA.

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Questo articolo inaugura l’anno scolastico 2009-2010 per la classe III A.

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Domani ci vediamo con:

  • Anna Vidotto
  • Nicola Vianello
  • Andrea Battel
  • Riccardo Panzarin

ciao a tutti (gli altri)

Per chi si volesse divertire suggerisco questo blog.

In ascolto.

Ci si vede, come concordato, giovedì 18 giugno alle ore 10.00 a scuola.

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